Les étudiants et les enseignants impliqués dans ce projet de recherche ont visité différents musées et fonds anciens universitaires afin de documenter la variété et la richesse des modèles pédagogiques conservés. Ils témoignent ici de leurs investigations par une présentation synthétique de chacun de ces lieux, associée à un reportage photographique.

Nous tenons à remercier chaleureusement les différents responsables et leurs équipes qui à chaque fois nous ont réservé un accueil aussi sympathique que passionné.